江南体育,江南体育平台,江南体育app下载,江南体育注册,足球竞彩,篮球竞猜,体育投注平台7月22日至25日，第六届蔡崇信以体树人校长计划提名校长创变营在杭州成功举办。来自全国22个省份的40位中小学校长齐聚一堂，通过为期四天的深度交流，共同探索新时代体教融合的创新实践路径。
据悉，本次创变营作为该计划入选的关键环节，吸引了全国1000余名教育工作者报名。经过严格筛选，最终40位平均教龄28年的优秀校长脱颖而出，其中小学校长26位，城乡分布均衡（城市52.5%、县城20%、乡镇27.5%）。
这些教育实践者带来了各具特色的体育教育改革案例，展现了基层教育工作者的创新智慧。
潮新闻注意到，其中浙江有3位被提名校长，他们分别是杭州江南实验学校书记金晓东、江山市城北小学校长毛园丽、长兴县龙山中学党委书记江卫华。
在“以体树人”实践中，体育成为重塑学生自信的载体，一系列的变化也在证明——只要行动起来，就会找到答案。
着眼于学生终身幸福养成的“以体育人”之路，是什么样的？杭州江南实验学校把“体育课和运动时间还给学生”，40分钟的体育课堂教学成为学生学习体育技能的“主战场”，而“牵手杯”家校联赛，推动学校、家庭、社会协同育人，也吸引了体育界名人参与，成为体教融合“现象级IP”。
在江山市城北小学，校园16333平方米空间变为“运动乐园”，滑索区、蹦床区、攀岩墙、海洋闯关区等，为学生们点燃兴趣。通过一次次举办全员运动会、运动闯关赛，内向的孩子也从“围观者”变“参与者”。
坚持“体教融合”“体育是最好的德育”“体育是最好的挫折教育”，长兴县龙山中学开展了多个“以体树人”的项目。为了让每个孩子都上场，龙山中学举办了“龍BA”篮球联赛、足球“龍FA”班际对抗赛等，还在今年寒假开学举办了一起上场·开学第一嗨“亲子迎新小小马拉松”。
看着孩子们在操场上闪闪发光的样子，这或许就是体育教育的美好瞬间，校长们为此而来，创新不止于此。
西藏墨脱县完全小学阿旺朗杰校长的实践成果尤为引人注目。面对高海拔多雨的特殊环境，他创造性地将教学楼边角改造为“口袋运动角”，并创新编排特色课间操。实施两年间，该校学生日均运动时长从6分钟大幅提升至150分钟。
来自江西九江的曹攀校长则通过“空间再造”工程破解场地难题。他将学校礼堂改造为配备可伸缩座椅和AI测试设备的智能体育馆，使雨天体育课开课率从43%提升至100%。
在保障时间、优化运动空间等方面，校长们各有突破，带着体育教育创新实践而来：有的创新“5+30+5”课程模式（5分钟体能激活+30分钟技能教学+5分钟安全课），有的通过“1次大课间+4 次小课间+1节体育课”组合确保学生每天120分钟的运动时长；空间利用上，“树上篮球筐”“楼顶运动场”“停车场改造运动场”等创意，破解了场地不足难题。
由体育教育专家、媒体代表及往届校长组成的特邀观察员团，从不同视角点评校长们分享的实践案例，与校长们共同探讨“如何平衡学业与体育”、“怎样建立体育评价体系”等议题。
“校长们用实践证明，体育不仅是跑跳投的技能传授，更是培养团队精神、锻造抗压能力的课堂，越来越多人相信，体育能给孩子不一样的成长，”蔡崇信公益基金会理事长张正华表示。
据悉，创变营后组委会将结合现场表现及实地走访确定最终的10位入选校长名单，他们每人及学校将获得50万元的资助，结果将于年底的以体树人校长年度盛典公布。
